Unterricht - GGK-Kaempchen

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Schulprofil

Das zeichnet uns aus !!!

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Obwohl auch die kontinuierliche Veränderung unserer Gesellschaft den Erziehungsauftrag der Schule immer stärker einfordert und mehr Kraft und Zeit in Anspruch nimmt, bleibt der Bildungsauftrag der Schule in vollem Umfang bestehen. Die Richtlinien für die Grundschule fordern mit Recht die Einheit von Erziehung und Unterricht. Auf diesem Hintergrund sind also die Wahl der Unterrichtsform und die Inhalte vom Bedingungsfeld der Klasse abhängig. So werden an unserer Schule alle Formen des Unterrichtens praktiziert – jede Wahl liegt in der Verantwortung der Lehrerin/des Lehrers, deren/dessen Entscheidung begründbar sein muss. Die Besonderheit eines jeden Schülers/einer jeden Schülerin fordert eine differenzierende Arbeitsweise, so dass Formen des offenen Unterrichts einen großen Teil unserer Arbeit ausmachen. Diese bieten in besonderer Weise Möglichkeiten, den einzelnen Schüler zu fördern, Erfahrungen zu vermitteln, Kreativität anzubahnen, soziales Verhalten und das Selbstwertgefühl des Einzelnen zu entwickeln. Bestandteil der genannten Unterrichtsformen muss die regelmäßige Überprüfung des Leistungsstands und Leistungsfortschritts sein. Selbstverständlich muss innerhalb eines Jahrgangs auch aus Gründen der Ökonomie Unterrichtsarbeit weitgehend gemeinsam geplant und dort, wo möglich, auch gemeinsam gestaltet werden. Absprachen, Hilfestellungen und offene Unterrichtstüren fördern das gemeinsame Arbeiten.



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